本次大賽將提供豐富的數(shù)據(jù)資源：圖書(shū)館借閱數(shù)據(jù)、門(mén)禁記錄、座位系統(tǒng)信息、主頁(yè)訪問(wèn)日志以及學(xué)者庫(kù)資料等。這些數(shù)據(jù)蘊(yùn)含著重要的潛在價(jià)值等待挖掘。參賽者可結(jié)合人工智能技術(shù)，深入分析數(shù)據(jù)，為智慧校園的建設(shè)提供創(chuàng)新方案。如何從這些日常數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的見(jiàn)解，是參賽者們面臨的挑戰(zhàn)。我們鼓勵(lì)參賽者結(jié)合AI與數(shù)據(jù)分析技術(shù)，充分發(fā)揮創(chuàng)意，從多角度解讀數(shù)據(jù)，探索讀者如何使用圖書(shū)館服務(wù)，預(yù)測(cè)用戶行為，優(yōu)化資源配置，并思考如何有效改進(jìn)圖書(shū)館的管理與服務(wù)。本次大賽不僅考驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和AI應(yīng)用能力，更是對(duì)創(chuàng)新思維的挑戰(zhàn)。我們期待參賽者提出創(chuàng)新解決方案，幫助構(gòu)建智慧、高效的校園環(huán)境。例如，通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)算法進(jìn)行用戶畫(huà)像分析、空間使用預(yù)測(cè)、教學(xué)資源優(yōu)化等，或進(jìn)行其他創(chuàng)意分析與設(shè)計(jì)。優(yōu)勝者將獲得豐厚的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)，并有機(jī)會(huì)將方案應(yīng)用于校園信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。本次大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
- 一等獎(jiǎng)：2支隊(duì)伍，獎(jiǎng)金3000元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)；
- 二等獎(jiǎng)：5支隊(duì)伍，獎(jiǎng)金2000元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)；
- 三等獎(jiǎng)：8支隊(duì)伍，獎(jiǎng)金1000元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)；
- 優(yōu)秀獎(jiǎng)：15支隊(duì)伍，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及紀(jì)念品。
一、報(bào)名（2024年11月20日至11月30日）：參賽隊(duì)伍由1-4人組成，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)登錄網(wǎng)站l.xmu.edu.cn注冊(cè)報(bào)名，并確保報(bào)名信息準(zhǔn)確有效。報(bào)名截止前可修改報(bào)名信息（每位同學(xué)只能加入一支參賽隊(duì)伍）。溫馨提示：競(jìng)賽網(wǎng)站僅限校內(nèi)訪問(wèn)，校外需通過(guò)VPN訪問(wèn)。二、初賽（2024年12月1日-12月31日）：參賽隊(duì)伍下載大賽提供的數(shù)據(jù)集，亦允許結(jié)合其他公開(kāi)的數(shù)據(jù)源進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和分析。參賽隊(duì)伍請(qǐng)打包項(xiàng)目文檔（項(xiàng)目簡(jiǎn)介，項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)意點(diǎn)、項(xiàng)目AI工具說(shuō)明，原創(chuàng)及版權(quán)聲明等必要文檔，以及報(bào)告ppt、視頻等輔助材料），于2025年1月1日前提交。組委會(huì)將邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選，選出進(jìn)入決賽及獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的隊(duì)伍。2025年1月底公布進(jìn)入決賽的15支隊(duì)伍名單。三、決賽（2025年春季開(kāi)學(xué)初）：進(jìn)入決賽的15支隊(duì)伍將以現(xiàn)場(chǎng)展示參加最終角逐，具體安排另行通知。參賽隊(duì)伍需提前準(zhǔn)備答辯材料，包括PPT、程序代碼、AI模型等。組委會(huì)將根據(jù)評(píng)委評(píng)分，評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，并頒發(fā)獎(jiǎng)金及證書(shū)。?? 項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)組委會(huì)將從以下六個(gè)維度對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選：一、數(shù)據(jù)、算法及技術(shù)實(shí)現(xiàn)：數(shù)據(jù)處理方法是否科學(xué)合理，分析結(jié)果是否具備深度洞察力；算法的有效性、穩(wěn)定性和復(fù)雜性，能否解決實(shí)際問(wèn)題；技術(shù)實(shí)現(xiàn)的完整性與合理性，代碼規(guī)范性及運(yùn)行結(jié)果的可靠性。二、AI應(yīng)用：AI相關(guān)工具選擇及應(yīng)用是否合理有效，能否提升數(shù)據(jù)分析的質(zhì)量和效率。三、應(yīng)用價(jià)值與用戶體驗(yàn)：方案的實(shí)際應(yīng)用前景，是否對(duì)智慧校園的建設(shè)有實(shí)質(zhì)促進(jìn)作用；界面的易用性和交互設(shè)計(jì)是否合理，是否理解和滿足用戶需求，充分考慮用戶的體驗(yàn)和反饋。四、創(chuàng)意與創(chuàng)新：是否提出新穎的見(jiàn)解和解決方案，具備較高的創(chuàng)新性；AI技術(shù)、工具是否有創(chuàng)意，是否提出新的數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景。五、原創(chuàng)與合規(guī)：是否原創(chuàng)，是否遵循知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的原則，引用是否規(guī)范；是否符合數(shù)據(jù)隱私和倫理規(guī)范，是否遵循數(shù)據(jù)使用的法律和道德標(biāo)準(zhǔn)；AI應(yīng)用是否考慮了潛在的倫理影響，是否遵守相應(yīng)的合規(guī)要求。六、團(tuán)隊(duì)合作與項(xiàng)目展示：是否展現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作能力；報(bào)告和答辯材料是否清晰傳達(dá)項(xiàng)目核心思想，表達(dá)是否準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。讓我們共同期待這場(chǎng)創(chuàng)新盛會(huì)。智慧激蕩、數(shù)據(jù)引航，攜手AI，共建美好校園！更多比賽信息請(qǐng)加入QQ群（群號(hào)：630261945）咨詢(xún)，期待大家取得好成績(jī)！承辦單位：廈門(mén)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全與信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)辦單位：廈門(mén)大學(xué)信息與網(wǎng)絡(luò)中心，廈門(mén)大學(xué)教務(wù)處，廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館技術(shù)支持：西安博達(dá)軟件股份有限公司
數(shù)據(jù)安全和隱私說(shuō)明：本次所有開(kāi)放的數(shù)據(jù)均使用脫敏機(jī)制，確保師生個(gè)人信息的安全。參與競(jìng)賽的學(xué)生須保證數(shù)據(jù)僅用于競(jìng)賽用途，并在競(jìng)賽完成后刪除相關(guān)數(shù)據(jù)。
